پاسخ کاملا فیزیکی ـ مبحث نتیجه گیری
نتیجه گیری
روش پاسخ کاملا فیزیکی به محبوبیتی نسبی در دهه های ۱۹۷۰ و ۱۹۸۰ دست یافت و دلیل نیز این بود که این روش را کسانی تأیید می کردند که بر نقش درک مطلب در فراگیری زبان دوم تأکید داشتند. برای مثال، کراشن (۱۹۸۱) فراهم سازی داده های قابل فهم، و کاهش استرس را به منزله کلیدهایی برای فراگیری موفق زبان میداند؛ و اجرای اعمال جسمی در زبان مقصد را به منزله وسیله ای برای قابل فهم کردن درون داد و به حداقل رساندن استرس می داند.
آشر تأکید کرد که روش پاسخ کاملا فیزیکی باید به همراه روش ها و تکنیک های دیگر به کار برده شود. در واقع، معلمینی که روش پاسخ کاملا فیزیکی را به کار می برند معمولا از این توصیه ها پیروی می کنند، و این نشان میدهد که برای بسیاری از معلمین، روش پاسخ کاملا فیزیکی مجموعة مفیدی از تکنیک ها ارائه می دهد؛ و اینکه این روش هماهنگ با رویکردهای دیگر در تدریس زبان است. بنابراین، تمرینات روش پاسخ کاملا فیزیکی بنا به دلایلی غیر از آنهایی که توسط آشر مطرح شد، و نه الزاما با پایبندی به نظریه های یادگیری که برای توجیه آنها مورد استفاده قرار می گیرد، می تواند مؤثر باشد.
برای مطالعه قسمت “پاسخ کاملا فیزیکی ـ مبحث رویه” کلیک کنید
