بحث کلی

هدف از این تحقیق این بود تا آزمایش کند که آیا اشکال مختلف طریقه استفاده از داده میتواند القای دسته شبه جنسیتی را هنگامیکه سرنخ های آوایی گم شده اند، آسان کند یا خیر. ما دریافتیم که ارائه بلاک منجر به نتایج بسیار بهتری در مقایسه با ارائه تصادفی میشود. این یافته ها با یافته های تارابان ( ۲۰۰۴) یکسان است. علاوه بر این ما دریافتیم که ترکیب اجرای شعری و ملودیک القای ی دسته شبه جنسیتی را آسان میکند. این مسئله بیشتر محرک اجرای متد بلاک بود و این پیشنهاد را میکند که ترکیب داده های ساختار یافته با شعر و ملودی میتواند به طرز به خصوصی در فراگیری الگو های معنایی ساختاری و دسته های معنایی لغوی مفید باشد.